春深似海，萬(wàn)物競(jìng)發(fā)。在這個(gè)充滿希望與活力的季節(jié)里，我們回望三個(gè)月前那場(chǎng)振奮人心的百日誓師活動(dòng)——2025年3月1日，農(nóng)歷二月初二，龍?zhí)ь^之日，仁才教育2025屆學(xué)子齊聚八達(dá)嶺古長(zhǎng)城之巔，以凌云之志點(diǎn)燃了高考沖刺的烽火，舉行了一場(chǎng)意義非凡的高考百日誓師活動(dòng)。

　　龍的精神，在長(zhǎng)城的磚石間延續(xù)；青春的力量，在百日沖刺中被點(diǎn)燃。

　　出發(fā)，懷壯志以長(zhǎng)行

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑落校園，仁才教育的師生們已整裝待發(fā)。學(xué)子們朝氣蓬勃，腕上象征希望和勝利的紅色絲帶在晨光中熠熠生輝，如同燃燒的火焰，為逐夢(mèng)之路點(diǎn)亮序章。

　　這是一場(chǎng)奔赴夢(mèng)想的征程，學(xué)生們懷揣著對(duì)未來(lái)的熾熱期許，踏上通往八達(dá)嶺古長(zhǎng)城的路，一路上，歡聲笑語(yǔ)與豪情壯志交織在一起。今天，他們要征服的不僅僅只是八達(dá)嶺的崇山峻嶺，更是高考前最后一段充滿挑戰(zhàn)的征程。邁過(guò)去，便是希望與勝利的曙光。

　　這是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守與執(zhí)著，是對(duì)青春最好的詮釋。

　　啟幕，立誓言于長(zhǎng)城

　　早春二月的北京，乍暖還寒，但料峭的春寒阻擋不了師生們逐夢(mèng)的熱情。

　　9點(diǎn)45分，百日誓師啟動(dòng)儀式正式開始。

　　主持人激情洋溢的開場(chǎng)白瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲在崇山峻嶺間回蕩，全體師生肅立，目光堅(jiān)定。這一刻，長(zhǎng)城的雄偉與學(xué)子們的青春激情交相輝映，展現(xiàn)出一種震撼人心的力量，青春的熱血與家國(guó)情懷在此刻同頻共振。

　　今天要送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

　　第一句，加油！

　　第二句，山高萬(wàn)仞，只登一步！

　　第三句，境界之上，一步一重天！

　　——王慰卿校長(zhǎng)

　　王慰卿校長(zhǎng)率先發(fā)表了熱情洋溢的講話。他以“加油”典故為引，講述清朝知府張瑛為學(xué)子添油助學(xué)的故事，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谧詈蟮臎_刺中不懼艱辛，以“加油”為號(hào)，為夢(mèng)想拼搏；他用理學(xué)家王陽(yáng)明登山的故事，提醒學(xué)子們“山高萬(wàn)仞，只登一步”，告誡大家專注當(dāng)下，腳踏實(shí)地，方能跨越高考的高山；最后，他以學(xué)者王國(guó)維的“境界之上，一步一重天”的思想激勵(lì)大家追求更高目標(biāo)，用最后100天書寫屬于自己的輝煌。王校長(zhǎng)的發(fā)言字字珠璣，振聾發(fā)聵，不僅是高考的沖鋒號(hào)，更是人生的奮斗指南，為學(xué)子們注入了無(wú)盡的力量與信念。

　　“祝福每一位年少的你們，能珍惜時(shí)光、勤奮努力，以夢(mèng)想為動(dòng)力，以拼搏為武器，全力以赴沖刺高考；祝福你們高考順利，金榜題名，祝福你們的青春歲月鮮衣怒馬，春風(fēng)得意；祝福你們的人生有理想，有追求，有成功，有收獲；祝福你們的生活有愛，有溫暖，有味道！”————教師代表孫靜老師

　　孫靜老師代表仁才全體老師，為學(xué)生送上了他們的殷殷囑托與寄語(yǔ)。孫老師的聲音溫柔而堅(jiān)定，飽含深情與期望。她提到，長(zhǎng)城是中華民族不屈不撓的精神象征，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)诟呖紱_刺的最后100天里，專注、堅(jiān)持、充滿信心，將這種精神融入備考的每一刻。面對(duì)困難，她希望大家像攀登長(zhǎng)城一樣，一步一個(gè)腳印，勇往直前。她的發(fā)言，既是對(duì)高考的祝福，也是對(duì)同學(xué)們未來(lái)人生的美好祝愿，希望他們以拼搏為武器，書寫屬于自己的輝煌篇章，讓人生充滿理想與追求，收獲成功與幸福。

　　“長(zhǎng)城的風(fēng)正掠過(guò)千年磚石，掀起我們書頁(yè)的一角。同學(xué)們，讓我們以筆為戈，在試卷的方寸間，拓出屬于這個(gè)時(shí)代青年的精神版圖！”——學(xué)生代表李同學(xué)

　　學(xué)生代表李同學(xué)的發(fā)言，如同青春的號(hào)角，喊出了對(duì)未來(lái)的宣言。他目光堅(jiān)定，聲音激昂而有力，仿佛在向世界宣告仁才學(xué)子“高考必勝”的決心。他提到，長(zhǎng)城的風(fēng)掠過(guò)千年磚石，也吹動(dòng)了我們手中的書頁(yè)。高考之路充滿挑戰(zhàn)，但每一次挫折都是對(duì)命運(yùn)的抵抗，每一次堅(jiān)持都是對(duì)未來(lái)的奠基。他呼吁同學(xué)們，用這最后的100天，去證明我們的努力和決心，用筆畫出屬于我們這一代人的精神版圖。他的發(fā)言不僅是對(duì)高考的挑戰(zhàn)，更是對(duì)青春的禮贊，激勵(lì)著全體同學(xué)，以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，去開創(chuàng)屬于自己的未來(lái)，為時(shí)代留下深刻的青春印記。

　　隨后，白貴增校長(zhǎng)為學(xué)子們送上了祝福，鼓勵(lì)大家借“二月二”乘龍之勢(shì)，在高考中獨(dú)占鰲頭。

　　在莊重而熱烈的氛圍中，白校長(zhǎng)將一面面象征著夢(mèng)想與誓言的旗幟鄭重地交到各班代表手中，每一次旗幟的交接，都伴隨著臺(tái)下熱烈的掌聲，這掌聲既是對(duì)各班的鼓勵(lì)，也是對(duì)高考必勝的信念傳遞。各班代表接過(guò)旗幟，高高揮舞。那獵獵作響的旗幟，仿佛在宣告著同學(xué)們無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的決心。隨后，在白校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們高舉右拳，用洪亮的聲音喊出自己的誓言：

　　“拼一百天，遂凌云志！”

　　班旗在手，旗開得勝；錚錚誓言，氣吞山河！這一刻，他們不僅是為高考而戰(zhàn)，更是為未來(lái)、為夢(mèng)想、為祖國(guó)而戰(zhàn)！

　　儀式結(jié)束后，全體同學(xué)和老師們合影，記錄下了這一瞬間。巍巍長(zhǎng)城，莽莽群山，共同見證這莊嚴(yán)的時(shí)刻。百日誓師，是沖鋒的號(hào)角，更是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信仰；攀登長(zhǎng)城，是前行的足跡，更是青春的宣言。學(xué)子們用腳步丈量長(zhǎng)城的厚重，也在丈量夢(mèng)想的高度。

　　高考不是獨(dú)行者的戰(zhàn)場(chǎng)，而是全體師生共赴的山海。

　　攀登，踏征途以逐夢(mèng)

　　隨著戰(zhàn)旗飛揚(yáng)，百日誓師的第一環(huán)節(jié)落下了帷幕，第二環(huán)節(jié)啟動(dòng)——出征險(xiǎn)峻雄奇、氣勢(shì)磅礴的八達(dá)嶺古長(zhǎng)城！

　　“不到長(zhǎng)城非好漢”，剛感受過(guò)百日誓師的激情，胸中流淌著熱血，學(xué)生們手持“通關(guān)文牒”，向著高峰進(jìn)發(fā)。陽(yáng)光和著微風(fēng)，掠過(guò)一個(gè)個(gè)稚嫩卻堅(jiān)韌的臉龐，那是堅(jiān)定與執(zhí)著的腳步，那是不屈而無(wú)畏的力量。

　　隨著隊(duì)伍的前行，古長(zhǎng)城的雄偉壯觀逐漸展現(xiàn)在眾人眼前。每一塊磚石、每一個(gè)烽火臺(tái)，都仿佛在訴說(shuō)著歷史的滄桑與民族的榮耀，讓人心生“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。逐夢(mèng)高考的百日征程，仿佛與這段上山的路漸漸重合，對(duì)登頂?shù)脑竿瑢?duì)未來(lái)的憧憬，此刻相互交融，斗志徹底燃燒。

　　在攀登長(zhǎng)城的陡峭之路時(shí)，同學(xué)們深刻感受到了向上攀爬的艱辛與不易。他們意識(shí)到，要成為真正的好漢，絕非僅僅是喊一句口號(hào)那么簡(jiǎn)單，而是要克服重重困難，才能取得成功。長(zhǎng)城蜿蜒曲折，恰似高考之路，充滿挑戰(zhàn)。然而，每一步的堅(jiān)持，每一次的攀登，都在鑄就頂峰的輝煌。正如孫靜老師在發(fā)言中勉勵(lì)大家的那樣，只要心懷信念，腳踏實(shí)地，勇往直前，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。登長(zhǎng)城的過(guò)程中，雖然速度或快或慢，但沒人輕言放棄。登長(zhǎng)城如此，最后的100天，亦是如此。每一步的堅(jiān)持，每一次的攀登，都鑄就了頂峰的輝煌。

　　這古老的長(zhǎng)城，見證了中華民族的榮光與滄桑，如今，它將見證仁才學(xué)子們?yōu)閴?mèng)想拼搏的堅(jiān)定信念。學(xué)生們拾階而行，在沿途的打卡點(diǎn)蓋章打卡留念。

　　前行途中，同學(xué)們愛護(hù)文物、保護(hù)環(huán)境，所過(guò)之處，干干凈凈。同時(shí)，大家相互鼓勵(lì)，相互支持，并肩前行，攜手向著目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)，展現(xiàn)了仁才學(xué)子文明守禮、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

　　這場(chǎng)對(duì)青春的淬煉，不僅是一次對(duì)夢(mèng)想的追逐，更是一次對(duì)精神的洗禮。學(xué)生們不僅在長(zhǎng)城腳下為高考立下錚錚誓言，更在這片承載著歷史記憶的土地上，深刻感受到中華民族堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神力量。這種精神的傳承與感悟，與高考所倡導(dǎo)的“行大道、求大氣、寬廣融通”的理念相互呼應(yīng)，為他們的青春征程注入了更深遠(yuǎn)的意義，也為他們未來(lái)的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的精神基石。

　　這是一次“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的思政教育生動(dòng)實(shí)踐，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的說(shuō)教。

　　歸途，載壯志而返程

　　登頂返回起點(diǎn)后，雖然有些與疲憊，但學(xué)生們熱情絲毫未減。午后陽(yáng)光正好，八達(dá)嶺古長(zhǎng)城腳下，他們或以班級(jí)為單位，在班旗上鄭重簽名，寫下自己的誓言；或手舉勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，與象征夢(mèng)想的名校校門合影；或在輕松的小游戲中活動(dòng)筋骨，釋放壓力。這些瞬間，不僅是對(duì)青春的銘記，更讓同學(xué)們?cè)诰o張的備考中找到了平衡，更讓他們以更加飽滿的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　隨著活動(dòng)的逐步結(jié)束，學(xué)生們依依不舍地告別這座見證了他們誓言的古老長(zhǎng)城，踏上歸途。返校途中，大家仍然沉浸在剛才的激動(dòng)情緒中，彼此分享著自己的感悟與收獲。他們知道，從今天起，百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，他們將用這最后的100天，為自己的青春畫上濃墨重彩的一筆。

　　“我沒想到自己能爬完全程，但是一步一步堅(jiān)持下來(lái)，最終登頂了?！币晃粚W(xué)生在返程途中感慨道，“這次活動(dòng)讓我明白，只要堅(jiān)持不懈，就能克服困難。在接下來(lái)的100天里，我會(huì)勇攀高峰，一步步靠近我的夢(mèng)想?！?/p>

　　“長(zhǎng)城有一段很高很陡，攀登時(shí)只能專注于眼前的臺(tái)階，讓我對(duì)剛才王校長(zhǎng)說(shuō)的‘山高萬(wàn)仞、只登一步’有了具象化的體會(huì)。”另一位同學(xué)說(shuō)，“在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此，上好每一堂課，做好每一道題，把握好當(dāng)下的每一天?！?/p>

　　“站在山頂俯瞰時(shí)，心胸?zé)o比開闊，突然覺得高考也不過(guò)如此。”一位同學(xué)信心滿滿地說(shuō)，“我一定能拿下它！高考必勝！”

　　“希望你們汲取長(zhǎng)城精神的力量，勇往直前，決勝高考，走向更廣闊的天地和舞臺(tái)?！蓖械睦蠋熒钋榧恼Z(yǔ)。這不僅是對(duì)高考的期許，更是對(duì)青少年們?cè)诟呖贾筮~向人生新征程的殷切希望。仁才教育用這樣一場(chǎng)活動(dòng)，為學(xué)生們點(diǎn)燃了希望與激情，助力他們?cè)诟呖嫉牡缆飞?，以昂揚(yáng)之姿開啟人生新的篇章。

　　拼一百天，遂凌云志

　　站在新的起點(diǎn)上，仁才學(xué)子們懷揣著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，向著高考奮勇前行。在這場(chǎng)百日誓師活動(dòng)中，他們不僅收獲了勵(lì)志的力量，更感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛與期望。

　　三月已至，六月不遠(yuǎn)，此刻，距離高考開考已經(jīng)不足一百天。“惜光陰百日猶短，細(xì)安排一刻也長(zhǎng)！” 時(shí)間的指針滴答作響，提醒著我們：每一分每一秒都無(wú)比珍貴，只要心懷信念，每一步都踏實(shí)堅(jiān)定，這一百天，就足以創(chuàng)造奇跡，重塑全新的自我與未來(lái)！

　　愿每一位仁才學(xué)子都能在這最后的沖刺中，惜時(shí)勤學(xué)，篤行不殆。期待仁才學(xué)子，不忘今日的萬(wàn)丈豪情，點(diǎn)燃沖刺百日的激情，眼有春光無(wú)限，心有山河萬(wàn)頃，迎戰(zhàn)百日，傲立頂峰！

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